Случай с прохождением тестов ЕГЭ по немецкому языку
Тест ЕГЭ по немецкому языку для поступления в ВУЗ
ЕГЭ по сравнению с тестом по немецкому языку для визы
Основа ЕГЭ по немецкому языку
Существуют ли тесты ЕГЭ, дающие реальную проверку знаний?
Доводы в пользу ЕГЭ
Доводы против ЕГЭ
Правды и мифы о ЕГЭ
Как подготовиться к ЕГЭ по математике?
Оценка пособия "Единый госдарственный экзамен. Универсальные материалы для подготовки учащихся." ФИПИ. Подготовка к ЕГЭ

Контрольно-измерительные материалы не привычны для российской системы образования.

Выбор одного варианта из нескольких не всегда показывает реальных знаний учащегося, т.к. часть ответов может быть выбрана случайно. Тестовая форма главным образом показывает качество выученного материала и плохо пригодна для оценки компетентности или способности к творческому подходу.

Образовательный стандарт средней школы, усвоение которого проверяет ЕГЭ, недопустимо низок в сравнении с требованиям вузов к абитуриентам, поскольку среднее образование в России является всеобщим и обязательным.

В ЕГЭ по обществознанию содержатся некорректно поставленные задания и спорные варианты ответов.

ЕГЭ не помогает полностью избежать коррупции.

Нельзя одним контрольно-измерительным материалом качественно проверить уровень подготовленности слабо и хорошо подготовленных выпускников школ.

Не учитывается специализация школы: ученики как школ с гуманитарным, так и с естественно-научным уклоном сдают один и тот же вариант обязательного выпускного экзамена.

ЕГЭ приводит к новому виду репетиторства, связанного с повышением уровня знаний в спецификациях ЕГЭ (пример — спецификации и требования ЕГЭ по информатике).

Большинство учителей средних школ не могут обеспечить подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике, кроме того основная масса действующей учебной литературы по информатике не соответствует требованиям и содержанию ЕГЭ.

При компьютеризированной проверке частей А и В возможны ошибки распознавания ответов ученика, которые засчитываются как неправильные ответы